新潟医療福祉大学

在学生メッセージ

臨床技術学科3年

佐々木端也

福島県／郡山東高等学校

ダブルライセンス取得を可能にする、実践重視の学習環境

臨床検査技師・臨床工学技士の国家資格をダブル取得できるのが、他大学にはない本学の魅力だと思います。様々な視点から治療を提案できる力が身につき、医療現場における対応力を高められます。「臨床生理学」では臨床現場で心電図を正確に読み取る力を養い、「生体機能代行装置学実習」では人工心肺装置をはじめとする医療機器の操作法や症例ごとの設定を学んでいます。来年の病院実習や国家試験に向けて、知識の定着・実践を強く意識しています。

	MON	TUE	WED	THU	FRI
1限			生体機能代行装置学Ⅱ		臨床生理学実習Ⅱ
2限	臨床血液学実習Ⅱ	臨床免疫学実習Ⅱ	臨床生理学Ⅱ		臨床生理学実習Ⅱ
3限	臨床血液学実習Ⅱ	臨床免疫学実習Ⅱ		臨床免疫学Ⅱ	看護学概論
4限	臨床血液学実習Ⅱ	臨床免疫学実習Ⅱ	生体機能代行装置学実習	臨床生理学実習Ⅱ	生体機能代行装置学Ⅱ
5限	臨床血液学実習Ⅱ	臨床免疫学実習Ⅱ	生体機能代行装置学実習	臨床生理学実習Ⅱ	生体機能代行装置学Ⅱ

Q&A

この大学に入学したいと思った理由を教えてください。: 医療系の総合大学というのが、本学で学ぶ最大の強みだと思いました。チーム医療を学生の頃から意識して学ぶことができ、他学科の友人と意見交換することもできます。臨床技術学科では、工学と検査のダブルライセンスを取得できるのが他大学と比べての強みだと思います。2つの分野を学ぶことで、様々な視点から治療を提案でき、理解も深められます。

大学では、どのようなことを学んでいますか。: 今は4年次からの病院実習に向けて、基礎知識をもとに専門的な実習を行っています。座学で学んだことを実習で確認しながら進むので、知識が定着していくのを実感しています。先生の説明も分かりやすく、集中して授業を受けることができます。

将来の夢や目標は何ですか。その理由も教えてください。: 将来は臨床工学技士として地元の福島で地域医療を支える一員になりたいです。中学生のときに父親が病気で倒れてしまったのですが、医療従事者の方々が親身になって治療をしてくださり、今は楽しく過ごせています。本学で学んだことを十二分に発揮し、安全で確実な医療を提供したいと思います。

将来に向けて意欲的に履修している科目名とその理由を教えてください。: ＜講義系科目＞
カリキュラム名：臨床生理学
理由：私は特に心電図の勉強に力を入れており、臨床現場での心電図判読を正確に行えるように勉強しています。12月には心電図検定があり、それに向けて勉強をしながら国家試験対策も進めています。心電図検定の対策講義に参加して理解を深めています。

＜実習・演習系科目＞
カリキュラム名：生体機能代行装置学実習
理由：人工心肺装置や人工呼吸器、人工透析装置の操作や症例に合わせた設定を学んでいます。人工心肺装置は血液ポンプを実際に回し、流量の調整などをしています。人工呼吸器はアラームや波形、場面に合わせた回路選択について学んだり、人工透析装置は回路の組み立てを時間制限内に行ったりしています。どの実習も班単位で行い、コミュニケーションを取りながら実践的に学習しています。

学習面で苦労したことはありますか。それをどのように乗り越えたかも教えてください。: 採血実習では学生同士で実際に少量採血をするのですが、はじめはうまく採血ができませんでした。ですが回数を重ねるうちにだんだんと上達し、今ではお互い信頼して採血を行っています。１年次に模型の腕で練習を重ねたおかげで、コツを掴むことができました。

本学を目指す高校生にメッセージをお願いします。: これを見ている高校生の皆さんも「今」が一番大変で悩みに悩んでいると思います。ぜひやりたいこと、挑戦したいことを第一に考えて進路を選んでほしいです。このメッセージがあなたの背中を押すきっかけになればいいな、と心から願っています。あなたの選択に幸あれ。